位于美国的佛罗里达湾岸大学 (FGCU) 是一所年轻且前途光明的博士院校，制定了雄心勃勃的进一步发展计划。当 Tracy Elliott 博士接任 FGCU 图书馆院长时，她看到了一个机会，即通过推进图书馆成为研究、教学和学习的中心，让大学能够实现其计划。图书馆的大胆愿景得到了一项名为“ Elevation 2030”的计划的支持，这是一项多维度的计划，现在统一的技术方法正在帮助他们实施。
提升图书馆的作用
“Elevation 2030” 的名称恰如其分：其战略方向和行动围绕着一个愿景：通过适应不断变化的学生、教师和社区成员的需求来提升服务。它旨在：
改善发现和交付
培养员工的专业知识并提高包容性
影响学生的成功
支持研究企业
管理实体图书馆
与社区互动
统一的技术基础助力 FGCU 实现数字化转型
Elevation 2030要求图书馆实施“用于学习和发现的新型实验技术”。阿尔玛图书馆制定了影响其十年计划所有领域的技术路线图，其中包括发现、采购、资源共享和课程材料列表管理等基本图书馆功能，以向图书馆和大学工作人员、教职员工和学生提供集成且易于使用的服务。
由于 FGCU 图书馆对技术的富有想象力的运用……
图书馆与课堂和学生成功的结合更加紧密
学校自己的藏书以及全国各地学术图书馆的藏书都可供所有用户更方便地使用，为学校的研究事业服务
重要的是，借助 Alma 的单一、统一结构，工作流程冗余被消除，使图书馆工作人员能够专注于持续改进的战略性工作，让图书馆始终满足不断变化的用户需求
不断改进日常活动
FGCU 创意共享实验室协调员 Matt Losey 的部门正在帮助实施图书馆的新技术并培训用户，他说：“我们正在帮助我们所有的团队在这个全数字化的环境中加速发展。这真的令人兴奋，因为可能性太多了。我们的部门正在努力推动能够帮助日常工作的事物。”
数字化转型的成果之一
通过实施 Leganto 资源，扩大学生获取免 董事会成员 B2B 领导 费课堂材料的渠道名单管理系统. Leganto 在图书馆和教职员工之间架起了桥梁，简化了图书馆馆藏中可用的免费课程材料。
通过 Rapido 改善借阅和交付图书馆资源共享系统将馆际互借的概念直接呈现在用户面前，并使其易于使用。Rapido 还允许学生轻松跟踪交付情况，准确告知他们资源何时到达——这让学生在准备考试和论文时感到安心。
通过 Rialto、选择和采购市场简化需求驱动采购 (DDA)。工作人员可以轻松查看 Rialto 中的 DDA 池，并查看整个市场中属于 DDA 的标题。实时活动徽章会向其他选择者指示标题是否已在 DDA 中，从而让全体工作人员保持一致。此外，还可以排除 Alma 中的当前持有内容图书馆管理系统来自 DDA 池的数据基于来自 Alma 的实时信息，确保准确性。
重新设计图书馆空间，以改善访问和公平性。扩展的服务包括笔记本电脑亭，学生可以借用笔记本电脑并在图书馆各处使用，使所有学生（无论经济状况如何）都能使用并受益于大学提供的新技术。
共同的愿景统一了 FGCU 的图书馆
战略计划“Elevation 2030”是图书馆工作人员在 FGCU 图书馆持续进行数字和物理转型过程中的支柱。通过战略计划，工作人员了解他们的个人和跨职能努力如何有助于实现战略目标。图书馆工作人员和大学领导之间的信任最大限度地减少了障碍，并让工作人员能够实现这些目标。在短短三年内，图书馆工作人员及其统一的技术方法正在齐心协力地朝着最终目标努力——可发现性、创新利用空间、研究企业支持、学生成功、社区参与和提高公平性。
学术图书管理员对于学生、教师和研究人员的成功至关重要。读FGCU 图书馆的故事，以了解更多有关其愿景以及哪些服务影响最大。