这是介绍数字社会创新（DSI）鼓舞人心的案例的系列博客的一部分。
挑战
工作的性质正在迅速改变；我们正在经历自工业革命以来从未有过的变革。
一方面，人工智能的出现和日益复杂化已经开始使工作实现自动化，并将继续实现这一目标；据估计，未来 20 年，多达一半的工作可能面临自动化的风险。研究表明，依赖创造力和协作的工作将最能抵御自动化。
数字革命还意味着现在和未来的劳动力需要新技能；人们需要能够使用技术，同时也要了解技术的工作原理，批判性地思考技术，并制造技术。数字排斥仍然是整个欧洲的一个巨大问题；在欧盟国家，只有 76% 的人每周使用互联网，45% 的人缺乏基本的数字技能，16% 的人从未使用过互联网。在许多情况下，这阻碍了他们工作——而且随着数字技能对工作变得越来越重要，这个问题只会变得更加严重。
与此同时，自金融危机以来，甚至在危机之前，我们看到非洲大陆数百万人的工作变得更加不稳定，这是由于工会力量的减弱、兼职工作和零工合同的增加以及平台促成的零工。与此同时，现代奴隶制仍然是世界各地数百万人的现实，尤其是在发展中国家。
其他长期存在的问题仍然紧迫，例如将前罪犯、移民和母亲等群体（重新）融入劳动力队伍，为受排斥群体提供教育，以及缩小富裕和贫困之间的成就差距。最后，自金融危机以来以及此后 现金应用程序数据 的紧缩时期，一些国家的教育预算，尤其是技术和职业教育预算被削减。
DSI 提供什么帮助？
面对这些多重挑战，看到欧洲各地有如此多的举措致力于提高公民的教育、技能和就业水平，令人鼓舞。以下只是其中的一部分。
罗马创客：将制造带入学校（意大利）
2016 年，意大利首批创客空间之一罗马创客启动了一项雄心勃勃的项目，要在罗马的 20 所学校内建立创客空间。罗马创客空间成立于 2013 年，如今已成为设计师、爱好者和创意人士的中心。其创始人 Leonardo Zaccone 希望提高公众，尤其是年轻人对创客运动的参与度，并与意大利首都的学校合作建立了配备数字制造工具的迷你创客空间，并至少有一名熟练的“迷你创客实习生”提供日常支持。自启动以来，孩子们已经开始创作各种项目，例如模拟他们的社区和制作家居装饰品。因此，罗马创客空间希望让年轻一代掌握技能和动力，参与创客运动，为更可持续的环境做出贡献，并通过新技术解决社会挑战。
罗马制造者
学生们在罗马创客建立的小型创客空间中工作。罗马创客在 DSI4EU 网站上有更详细的介绍。
FRSI：为数字化排斥人群提供发展所需的技能（波兰）
FRSI（信息社会发展基金会，Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego）是一家位于华沙的非营利组织，自 2008 年以来一直致力于帮助农村社区在数字时代蓬勃发展。FRSI 特别关注图书馆的力量，领导图书馆发展计划，该计划已对波兰各地的 3,800 所图书馆进行了现代化改造，将其转变为现代化的多功能信息、文化和教育中心，以促进公民参与。它还通过“上网周”活动影响了 34,000 人，并在华沙举办了一年一度的Sektor 3.0会议，该会议将波兰各地和国外的慈善机构聚集在一起，了解如何更好地利用技术来实现其社会使命。